Poznaj nas lepiej !

Każdy z nas ma w sobie coś więcej, niż widać na pierwszy rzut oka i każdy z nas jest wyjątkowy. Poznaj nas lepiej!

 

Anna Kozakiewicz

Dyrektor szkoły Akcent
Lektor j. angielskiego i hiszpańskiego


Krótko o sobie: filologia angielska na Uniwersytecie Gdańskim oraz Newman University. Studia z Turystyki i Zarządzania. Praktyki w przedszkolu i szkole w Birmingham w Wielkiej Brytanii. Szkolenia i webinary z zakresu metodyki nauczania języków, psychologii oraz zarządzania szkołą językową.

Ulubione zajęcie: poznawanie świata, innych kultur i języków.

Prowadzę szkołę, bo: kocham pracować z ludźmi, dzielić się wiedzą i własnym doświadczeniem. Lubię nowe wyzwania, tworzyć i eksperymentować, wdrażać nowe metody oraz inspirować i integrować ludzi.

Gdybym nie prowadziła szkoły: podróżowałabym po świecie.

Po pracy: tańczę, jeżdzę na rowerze, ćwiczę jogę, masuję, spaceruję po lesie, medytuję, fotografuję, cieszę się życiem:)

Złota myśl: „Doceniaj i żyj w pełni każdą sekundą swojego życia” – Anna Kozakiewicz

 

Michał

Lektor j. francuskiego
i hiszpańskiego

Krótko o sobie: absolwent Nauczycielskiego Kolegium Języków Obcych w Toruniu przy Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu, absolwent Uniwersytetu Gdańskiego oraz Ateneum Wyższej Szkoły w Gdańsku, doktorant Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Gdańskiego.

Najchętniej uczę: praktycznej znajomości języków obcych młodzież oraz dorosłych.

Jestem lektorem, bo: polubiłem ten zawód w trakcie mojej kariery w edukacji.

Gdybym nie uczył: zostałbym stewardem w Emirates lub Air France, albo trenerem personalnym. 

Po pracy: nauka języka arabskiego, zwiedzanie świata oraz oczywiście sport (szczególnie pływanie i kalistenika).

Złota myśl: „Myśl pozytywnie, szanuj innych, znaj swoją wartość i nigdy się nie zatrzymuj!”

 

Nadia

Lektor j. angielskiego i rosyjskiego

Krótko o sobie: ukończyłam filologię angielską w Krzemienieckiej Akademii na Ukrainie. W zawodzie pracuję 15 lat i kocham uczyć języka angielskiego.

Najchętniej uczę: lubię uczyć uczniów na wszystkich poziomach
zaawansowania. Większość czasu zawodowego poświęciłam ucząc młodzież 16+, przygotowując do matury, w międzyczasie ucząc też na różnych poziomach. Koniecznie muszę wymienić najlepszą grupkę studentów Uniwersytetu Trzeciego Wieku, których miałam przyjemność uczyć przez 10 lat.
Każda grupa wiekowa ma w sobie potencjał do nauki języka obcego, moim zadaniem jest pomóc uczącym się odnaleźć odpowiednie narzędzia do nauki, zacząć działać, nie czekać na lepszy moment. Najbardziej kocham uczyć sprawności mówienia „Speaking activities”. Dlaczego uczą się wszyscy, a mówią tylko nieliczni? To jest prawdziwe wyzwanie dla nauczyciela, przygotować ucznia nie tylko do egzaminu, ale właśnie do tego, do czego służy język, a więc do użycia go w różnych sytuacjach komunikacyjnych dnia codziennego.

Jestem lektorem, bo: kocham uczyć języka angielskiego, motywować, inspirować.

Gdybym nie uczyła: hmmm, może bym się zajęła organizacją imprez.

Po pracy: najchętniej spędzam czas z rodziną i ukochaną córeczką, czytam, poszukuję co raz nowych inspiracji do bycia jeszcze lepszym
nauczycielem.

Złota myśl: „The important thing is not to stop questioning” – Albert Einstein

 

Marcin

Lektor j. angielskiego

Krótko o sobie: ukończona filologia angielska na Uniwersytecie Gdańskim oraz studia inżyniersko – magisterskie Ochrony Środowiska na Uniwersytecie Warmińsko – Mazurskim w Olsztynie, w zawodzie lektora języka angielskiego od lat 8. Ponad trzy lata spędzone w Anglii. Kocham muzykę i rozwój.
Obecnie doskonale kwestie motywacji w Wyższej Szkole Bankowej w Gdańsku na kierunku Akademia coachingu z programem akredytowanym przez Izbę Coachingu.

Najchętniej uczę: dzieci i młodzież, chociaż z osobami dorosłymi także osiągam dobre relacje i niezłe wyniki;)

Jestem lektorem, bo: uwielbiam pracę z ludźmi
Gdybym nie uczył: interesuje mnie również psychologia, więc może poszedłbym w tym kierunku, ale jestem zadowolony z tego gdzie jestem, więc zastanawiam się nad tym co ‘TU I TERAZ’

Po pracy: słucham muzyki, jeżdżę na rowerze z moją córką i uśmiecham się do mojej żony.

Złota myśl: „…człowiek ma tyle życia, ile jest w stanie z siebie dać…”

 

Veronika

Lektor j. angielskiego

Krótko o sobie: przygotowanie metodyczne do nauczania języka angielskiego uzyskałam na Narodowym Uniwersytecie Lingwistycznym w Kijowe. Uczę od ponad 15 lat; Specjalista
edukacyjnych metod, organizatorka grupowych zajęć i wydarzeń.

Najchętniej uczę: dzieci i młodzież.

Jestem lektorem, bo:  praca z ludźmi motywuje do nieustannego rozwoju, do poszukiwania możliwie najlepszych rozwiązań i dostosowania ich do potrzeb różnych grup studentów.
Myślę, że w tym samym stopniu uczę innych, jak i uczę się sama – all the time:)

Gdybym nie uczyła: pewnie zajmowałabym się naturopatia, ponieważ bardzo interesuje mnie ta dziedzina.

Po pracy:  staram się nie stać w miejscu, a więc uczę się polskiego, poznaję medycynę naturalną, podróżuję, czytam, uczęszczam na zajęcia jogi.

Złota myśl: „When educating the minds of our youth, we must not forget to educate their hearts” – Dalai Lama

 

Michał

Lektor j. angielskiego

Krótko o sobie: z wykształcenia jestem nauczycielem, a obecnie studiuję translatorykę. Chętnie dzielę się wiedzą na temat żywego języka ponad książkowymi schematami.

Najchętniej uczę: ambitnych i pracowitych.

Jestem lektorem, bo:  choć wcielałem się już w różne role nauczanie daje mi największą satysfakcję.

Gdybym nie uczył: przemierzałbym Amerykę jako kierowca ciężarówki.

Po pracy: podrzucam lub rwę kettlebell, albo spełniam swoje motoryzacyjne kaprysy.

Złota myśl: „Climb that goddamn mountain” – Jack Kerouac.

 

Ania

Lektor j. rosyjskiego i angielskiego

Krótko o sobie: Ukończyłam studia magisterskie na kierunku filologia wschodniosłowiańska oraz studia doktoranckie w zakresie językoznawstwa rosyjskiego na UWM w Olsztynie, obecnie kończę studia na filologii angielskiej na PWSZ w Elblągu.

Najchętniej uczę: młodzież i osoby dorosłe na zajęciach indywidualnych oraz w kameralnych grupkach.

Jestem lektorem, bo:  kocham Rosję i język rosyjski i lubię się dzielić swoją pasją z innymi; lubię obserwować, gdy moi uczniowie czynią postępy. 

Gdybym nie uczyła: najprawdopodobniej pracowałabym w branży artystycznej (byłaby grafikiem albo rysownikiem).

Po pracy: zajmuję się tłumaczeniami, rysuję, czytam, podróżuję po Rosji. 

Złota myśl: „Nil desperandum”

 

Arkadiusz

Lektor j. niemieckiego

Krótko o sobie: germanista i geograf (język niemiecki na Uniwersytecie Gdańskim).

Najchętniej uczę: młodzież i dorosłych.

Jestem lektorem, bo:  pochodzę z rodziny nauczycielskiej i lubię kontakt z ludźmi.

Gdybym nie uczył: hodowałbym psy.

Po pracy: spędzam czas z rodziną i uprawiam sport.

Złota myśl: „Naucz się doceniać to, co masz, zanim czas sprawi, że docenisz, to co miałeś” – Susan Lenzke

“ Jeżeli chcesz być oryginalny i wyjątkowy – Bądź sobą. ”
Autor nieznany